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2000年,学校经过认真研究,制定了我校分三步完成的十年发展规划,将我校的发展定位于创重庆市农村初中名校,在重庆市内初中办学中能够起示范作用、榜样作用。2003年11月,在广泛讨论征求意见的基础上,学校确立了“为发展融入校园,为创造融入社会”的办学理念,办学思想以育人为核心,以学生发展为本,合作学习与自主创新相统一,强调团结、协调、谦让、宽容等优秀品质,最大限度地优化教育教学过程,最大限度地追求教育的高质量,对学生终身发展负责,为学生成才和具有创造精神奠基。由该办学理念延伸出的《西部农村初中融入体验教育》课题已被列为江津市级课题,目前正申报为重庆市级科研实验课题。我校也于去年成为中国教育学会“十五”科研规划课题《学校管理机制实证研究》实验学校。
(一)、奋斗目标:
1、四个一流:环境一流、师资一流、管理一流、质量一流
2、四园建设:成才学园、奉献乐园、平安校园、和谐家园
3、四有追求:学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长
4、四化发展:办学思想社会化、教育手段现代化、学校校园园林化、办学质量领先化
5、四校打造:特色学校、示范学校、精品学校、窗口学校
(二)、学校定位
1、社会需求:定位于服务于当地经济社会发展,从量增长转变为追求质量提高
2、价值取向:定位于多元人才培养
3、发展模式:大城市大农村背景下的重庆市农村特色初中学校
4、管理重心:由外控管理走向自主管理
5、教育视野:从西部农村视野到地区国家视野到全球视野
6、教学发展:从知识技能的学习到基于问题中心的心智训练;从学科基础到跨学科领域;从教师课程中心到学习者中心
7、德育工作:“三色”教育
(1)、红色激励教育:含校园红色文化圈建设、红色实践活动等系列活动
(2)、绿色成长教育:含人本化管理、绿色网络、绿色学校、绿色心灵等教育活动
(3)、黑色警示教育:含安全、禁毒、反邪教、法制、防AIDS等系列教育活动
 
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